*le fils du pauvre*
Réunion sans précedent au département Informatique
Mercredi 16 Avril 2008 à 22h17
Cela fait neuf jours que je n’ai pas ouvert mon journal. Mon frère passe tout son temps sur le micro à bosser sur son projet de fin d’étude, et puis ces dernières journées sont exceptionnellement chargée pour moi. Dans à peine 20 jours c’est les examens et je compte bien refaire le même coup que le premier semestre, c'est-à-dire éviter le rattrapage.
Il y a deux journées, à l’occasion du double printemps amazigh et printemps noir qui sont fêtés le 20 Avril de chaque année, Mr Ferhat Mehenni a tenu une conférence de presse autant que président du MAK (Mouvement pour l’Autonomie de la Kabylie) à l’auditorium de Hesnaoua. Jamais je n’aurai pensé avoir à rater un événement pareil. J’ai eu plusieurs fois le plaisir de le voir chanter, dans les galas organisés jusqu’à récemment dans les villages voisins au mien. Je l’ai aussi vu parler autant qu’homme politique en 2002 je crois, alors qu’il venait juste de créer le MAK.
Il s’est trouvé que la conférence de Ferhat s’est débutée à 13:00. ہ ce moment là je venais juste d’entrer dans la salle de lecture du département informatique et m’installer sur une chaise autour d’un ensemble de tables ordonnées dans le but de constituer une grande table autour de laquelle se sont réunis une vingtaine d’étudiants, une dizaine d’enseignants, le chef du département qui a eu à présider la réunion et le doyen de la faculté génie électrique et informatique. On a eu à répondre à une note ministérielle qui a demandé à ce que se tienne une réunion du genre afin de parler globalement du système LMD.
J’ai eu à intervenir deux fois, assisté d’une feuille où j’ai écris mot par mot ce que j’avais à dire. Dans ma première intervention j’ai déploré l’absence de tout renseignement sur le fonctionnement et l’application du système LMD pour les étudiants de première année et j’ai accusé en conséquence « les dirigeants du département d’informatique comme étant responsables de l’échec de beaucoup d’étudiants » puis j’ai demandé « des explications venant des responsables de notre département » et je leur ai dis qu’on « veut savoir ce qui a été fait par ces derniers dans le but de nous informer du « comment ça marche » du LMD ».
Et ma proposition sur ce point a été de « mettre à la disposition de chaque étudiant arrivant au département un guide détaillé des plus explicites portant sur la mise en œuvre, l’organisation , la méthodologie et les objectifs du système LMD ».
Et ma deuxième intervention avait comme objet de demander « de mettre en place des emplois de temps avec moins de légèreté et plus d’implication et faire en sorte que chaque séance perdue puisse être récupérée », des séances qui sont perdues à cause des grèves où des absences de profs, qui sont toutes les deux spécialement fréquentes à l’UMMTO.
Beaucoup de mes camarades qui furent présents à la réunion n’ont pas hésité, à la fin de celle-ci, de m’exprimer leur satisfaction par rapport à mes interventions et aux fins de cycle de me répéter que la relève est désormais assurée et qu’ils pouvaient partir maintenant sans se faire de soucis. Et ce grâce aussi aux interventions d’autres « jeunes » étudiants qui se sont montrés en confiance et intelligents dans leurs dires.
D’ailleurs, il est très probable qu’un renforcement du comité soit effectué afin de nous y faire intégrer.
